Aprendamos Japonés Hablado 15: Dai juk-ka (Lección 10)

DAI JUK-KA	NAN JI DESU KA
Lección 10	¿Qué hora es?

SHICHI-JI

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. .

IMA NAN JI DESU KA. ¿Qué hora es ahora? IMA CHOODO YO-JI DESU. Son exactamente las cuatro. GOZEN DESU KA GOGO DESU KA. ¿A.m. o p.m.? GOZEN DESU. A.m. SORE DEWA MOO SUKOSHI NE-MASU. (g 3) HACHI-JI NI OKOSHITE KUDASAI. (g 1) Entonces, me quedaré en cama un poco más. Despiértame a las 8, por favor. II DESU YO. Está bien. WATASHI WA ITSUMO SHICHI-JI NI OKI-MASU. (OKIRU g 3) SOSHITE SHICHI-JI HAN NI UCHI O DE-MASU. (DERU g 3) Siempre me levanto a las siete, y salgo de la casa a las siete y media. YORU WA JUU-ICHI JI GORO NI NE-MASU. De noche me acuesto a eso de las once. ASHITA NAN JI NI KI-MASU-KA ¿A qué hora vendrá mañana? JUU-JI HAN GORO NI IKI-MASU. Iré a eso de las diez y media. UCHI KARA KAISHA MADE NAN JIKAN KAKARI-MASU KA. (g 2) ¿Cuánto tiempo demora de la casa a la oficina? ICHI JIKAN HAN KAKARI-MASU. Hora y media. DOYOOBI WA SHIGOTO WA ARI-MASU KA. ¿Hay trabajo el sábado? DOYOOBI WA SHIGOTO WA ARI-MASEN. El sábado no hay trabajo. MAINICHI NAN JIKAN HATARAKI-MASU KA. ¿Cuántas horas trabaja todos los días? HACHI JIKAN DESU. Ocho horas. KON-SHUU WA SHIGOTO GA TAKUSAN ARI-MASU KA. ¿Tiene mucho trabajo esta semana? IIE, SEN-SHUU HODO WA ARI-MASEN. No, no tanto como la semana pasada. IS-SHUUKAN NO YOOBI O ZENBU  ITTE KUDASAI. Diga todos los días de la semana. NICHI, GETSU, KA, SUI, MOKU, KIN, DO. Domingo, lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado. KYOO WA NANI YOOBI DESU KA. ¿Qué día de la semana es hoy? KYOO WA KIN’YOOBI DESU. Hoy es viernes. SORE DEWA, ASHITA WA. Entonces, ¿mañana? MOCHIRON DOYOOBI DESU. Es sábado naturalmente. SORE DEWA, ASHITA WA YOKU YASUNDE KUDASAI. (g 7) Entonces, que descanse bien mañana. ARIGATOO. Gracias. KIMURA-SAN WA HYAKU MEETORU O JUU-NI BYOO DE HASHIRI-MASU. El Sr. Kimura corre los 100 metros en 12 segundos.

Para expresar alternativa

Para expresar alternativa, se usa KA entre los elementos alternos:

ROKU-JI KA SHICHI-JI NI IKI-MASU.

Iré a las seis o a las siete.

SHINBUN KA ZASSHI O KATTE KITE KUDASAI.

Cómpreme un diario o una revista, por favor.

ENPITSU KA BOORUPEN GA IRI-MASU KA.

¿Necesita un lápiz o un bolígrafo? (… algo para escribir?)

En las siguientes preguntas se pide que se escoja entre dos alternativas. Note que hay dos verbos, es decir, dos preguntas:

KOOHII DESU KA KOOCHA DESU KA.

¿Quiere café o quiere té?

GOZEN DESU KA GOGO DESU KA.

¿A.m. o P.m.?

IKI-MASU KA IKI-MASEN KA.

¿Irá  Ud. o no?

Expresiones de tiempo

Para decir las horas se usan los números básicos + JI: SAN-JI = las tres. La única variación es “las cuatro” que usa YO-JI.

ICHI-JI NI-JI SAN-JI YO-JI GO-JI ROKU-JI

La una Las dos Las tres Las cuatro Las cinco Las seis

SHICHI-JI HACHI-JI KU-JI JUU-JI JUU-ICHI-JI JUU-NI-JI

Las siete Las ocho Las nueve Las diez Las once Las doce

Para contar los minutos se usa FUN o su variante PUN. Una vez aprendidas las formas de uno a diez, lo demás es repetición:

IP-PUN NI-FUN SAN-PUN YON-PUN GO-FUN ROP-PUN NANA-FUN HACHI-FUN KYUU-FUN JUP-PUN	1 m. 2 m. 3 m. 4 m. 5 m. 6 m. 7 m. 8 m. 9 m. 10 m.	JUU-IP-PUN JUU-NI-FUN JUU-SAN-PUN JUU-YON-PUN JUU-GO-FUN JUU-ROP-PUN JUU-NANA-FUN JUU-HACHI-FUN JUU-KYUU-FUN NI-JUP-PUN	11 m. 12 m. 13 m. 14 m. 15 m. 16 m. 17 m. 18 m. 19 m. 20 m.	SAN-JUP-PUN YON-JUP-PUN GO-JUP-PON ROKU-JUP-PON HAN SHOOGO GOZEN REI-JI	20 m. 40 m. 50 m. 60 m. Y media (30 m.) Mediodía medianoche
				No existe un cuarto de hora.

Algunas veces HACHI-FUN (8 minutos) se cambia por HAP-PUN.

Para contar los segundos se usa BYOO sin ningún cambio a esta palabra ni a los números: ICHI-BYOO, NI-BYOO, YON-BYOO, etc.

A continuación presentamos algunos ejemplos de cómo decir la hora en japonés:

7:10 8:30 2:28 6:45 11:58

a. m. a. m. p. m. p. m. p. m.

GOZEN SHICHI-JI JUP-PUN GOZEN HACHI-JI SAN-JUP o GOZEN HACHI-JI HAN GOGO NI-JI NI-JUU-HACHI FUN GOGO ROKU-JI YON-JUU-GO FUN o SHICHI-JI JUU-GO-FUN MAE GOGO JUU-ICHI-JI GO-JUU-HACHI-FUN

A continuación se presentan algunos ejemplos de cómo expresar la duración o paso del tiempo:

Durante una hora Durante dos horas 9 segundos 92 2 h 10 m 32 s 36 h 17 m 49 s

ICHI-JIKAN NI-JIKAN KYUU-BYOO KYUU-NI NI-JIKAN JUP-PUN SAN-JUU-NI-BYOO SAN-JUU-ROKU-JIKAN JUU-NANA-FUN YON-YUU-KYUU-BYOO

SHUU significa semana y SHUU-KAN durante (por) una semana. Los términos relativos a “semana” son los siguientes:

IS-SHUU-KAN NI-SHUU-KAN SAN-SHUU-KAN YON-SHUU-KAN GO-SHUU-KAN SEN-SHUU KON-SHUU

Por una semana Por dos semanas Por tres semanas Por cuatro semanas Por cinco semanas La semana pasada Esta semana

ROKU-SHUU-KAN NANA-SHUU-KAN HAS-SHUU-KAN KYUU-SHUU-KAN JUS-SHUU-KAN RAI-SHUU SARAI-SHUU

Por seis semanas Por siete semanas Por ocho semanas Por nueve semanas Por diez semanas La próxima semana La semana subsiguiente

KAIWA

Diálogo

A: B: A: B: A: B: A: B: A: B: A:

SONO CHOKOREETO O KUDASAI. Deme ese chocolate, por favor. KORE DESU KA. ¿Este? IIE, SONO MIGI DESU. No, a la derecha de ése. KORE DESU KA. ¿Éste? SONO UE DESU. Arriba de ése. KORE DESU KA. ¿Este? SOO. SAN-KO KUDASAI. IKURA DESU KA. Sí. Deme tres. ¿Cuánto es? NI-HYAKU YON-JUU EN DESU. Son 240 yenes. CHIKATETSU NO EKI WA KONO CHIKAKU DESU KA. ¿Está cerca de aquí la estación del metro? SUGU SOKO DESU. ANO BIRU NO SHITA DESU. Está ahí nomas. Está debajo de ese edifico. ARIGATOO. Muchas gracias.

TANGO	Vocabulario
BIRU BYOO CHOKOREETO CHOODO DOYOOBI FUN (PUN) GETSUYOOBI GOGO GORO GOZEN HAN HIRU HODO KA KAISHA KAYOOBI KIN’YOOBI KON-SHUU KOOCHA MAE MAIASA MAIBAN MAINICHI MEETORU MOKUYOOBI NICHIYOOBI	Edificio Segundo Chocolate Exactamente Sábado Minuto Lunes p.m. a eso de…, a cerca de las… a.m. mitad, media hora día, mediodía tanto como; más o menos o (en medio de la oración) empresa, compañía, oficina martes viernes* esta semana té negro delante de, antes cada mañana, todas las mañanas cada noche, todas las noches cada día, todos los días metro   (100 cm) jueves domingo	RAI-SHUU SARAI-SHUU SEN-SHUU SHITA SHUU SHUU-KAN SUIYOOBI UCHI UE YOOBI YORU ZASSHI DOOSHI DERU HASHIRU IRU KAKARU NERU OKIRU OKOSU YASUMU	La próxima semana La semana subsiguiente La semana pasada Debajo, debajo de Semana Por semana Miércoles Casa, hogar Arriba de, encima de, sobre Día de la semana Noche Revista Verbos Salir, partir (g 3) Correr (g 2) Necesitar, querer (g 2) Demorar, costar (g 2) Acostarse (g 3) Levantarse (g 3) Despertar a alguien (g ) Descansar (g 7)
		*Usaremos apóstrofo (‘) en palabras como KIN’YOOBI para marcar la separación de sílaba en la pronunciación.

YASAI	Vegetales	KUDAMONO	Frutas
Asuparagasu Daikon Hoorensoo Ingen-name Jaga-imo Kabu Kyabetsu Kyuuri Mame Nasu Negi Ninjin Ninniku Retasu Shiitake Tama-negi tomato	Espárragos Nabo Espinacas Vainitas Papas, patatas Rabanitos Col, repollo Pepinillo Frijoles, arvejas Berenjena Cebollín Zanahoria Ajo Lechuga Hongos Cebolla tomate	Banana Budoo Ichigo Mango Meron Mikan Momo Nashi Orenji Painappuru Ringo Sakuranboo Suika	Banana, plátano Uvas Fresas Mango Melón Mandarina Melocotón, durazno Pera Naranja Piña Manzana Cerezas Sandía, patilla

RENSHUU

Práctica

A.    Escriba las partículas faltantes (NO, KA, NI, E, DE, WA O) y traduzca las oraciones al español.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

KIMURA SAN______YOROSHIKU ITTE KUDASAI. ____________________________________________________________________ ASHITA SAN-JI______UCHI______KITE KUDASAI. ____________________________________________________________________ KONO SHIGOTO WA ICHI-JIKAN______DEKI MASU. ____________________________________________________________________ DOYOOBI______NICHIYOOBI NI IKI-MASU. ____________________________________________________________________ SONO NAIFU WA DOKO______KAI-MASHITA KA. ____________________________________________________________________ SEN-SHUU NO MOKUYOOBI NI CHIKATETSU NO EKI______AOKI-SAN_____AI-MASHITA. ____________________________________________________________________ KIN’YOOBI______GOGO WA SHIGOTO WA ARI-MASEN. ____________________________________________________________________ ANATA WA NIHONGO______HANASHI-MASU KA. ____________________________________________________________________ TANAKA-SAN______WATASHI______TOMODACHI DESU. ____________________________________________________________________ ARE WA ANATA______IE DESU KA. ____________________________________________________________________

B. Escriba el Infinitivo de los siguientes verbos e indique con un número a qué grupo pertenecen. Marque “irr.”  si es irregular.

1.      KAKARI-MASU _______________ 2.      DASA-NADIE_________________ 3.      KATTE_______________________ 4.      OKOSHI-MASEN______________ 5.      MATA-NADIE_________________ 6.      AWA-NADIE__________________ 7.      NONDE_______________________ 8.      HASHITTE____________________ 9.      OKITE________________________ 10.  SHITE________________________

11.  KAETTE_______________________ 12.  YASUNDE_____________________ 13.  DETE_________________________ 14.  IRI-MASU_____________________ 15.  UGOKA-NADIE________________ 16.  ISOIDE________________________ 17.  NE-MASU_____________________ 18.  ITTE__________________________ 19.  KATTE________________________ 20.  OMOTTE______________________

C.    Escriba en números las siguientes horas:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

GOZEN HACHI-JI JUP-PUN GOGO SAN-JI GO-JUP-PUN GOZEN JUU-ICHI-JI HAN GOGO SHICHI-JI NI-JUU-SAN-PUN GOGO YO-JI JUU-HACHI-FUN GOZEN JUU-JI YON-JUU-GO-FUN GOGO GO-JI NANA-FUN GOZEN ROKU-JI SAN-JUU-NI-FUN GOGO NI-JI JUU-GO-FUN GOGO ICHI-JI NI-JUP-PUN

_____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________

D.    Escriba las palabras numerativas faltantes y traduzca las oraciones al español.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

KAMI O ICHI-_____________KUDASAI. ____________________________________________________________________ KURUMA GA NI-_____________ARI-MASU. ____________________________________________________________________ KON-SHUU WA HON O SAN-_____________YOMI MASHITA. ____________________________________________________________________ KOKO NI INU GA IP-_____________I-MASU. ____________________________________________________________________ WATASHITACHI WA SHICHI-_____________DESU. ____________________________________________________________________ KUTSU O NI-_____________KAI-MASHITA. ____________________________________________________________________ HACHI-____________NO UMA GA HASHIRI-MASHITA. ____________________________________________________________________ WATASHI NO KAISHA WA NO BIRU NO KYUU-_____________NI IRI MASU. ____________________________________________________________________ SOKO E WA ICHI-_____________IKI-MASHITA. ____________________________________________________________________ ENPITSU GA GO-_____________IRI-MASU. ____________________________________________________________________

A.																			B.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.	NI, GA NI, DE GA, NO, O WA, GA DE NO, O, E NI WA, TO O E					Aquí hay un televisor. Él me venció en tenis. ¿Quién tiene mi pluma? ¿Cuántos niños tiene el Sr. Tamura? No haga ruido aquí. Traiga aquí mi guitarra, por favor. Firme el cheque, por favor. Él (ella) se llama Kimura. Limpie este lugar, por favor. ¿Adónde fue el Sr. Tanaka?													1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.		ARI-MASHITA ARI-MASEN MOTTE I-MASU SHITE AI-MASHITA II-MASU TOMETE IKI-MASU NONDE KO-NAIDE
C.	885 324 561 719 693				430 208 114 957 1988				D.									6. 7. 8. 9. 10.		Compré seis lápices. Mi hijo tiene nueve años. Esas dos personas son amigas mías. Pagué con dos cheques. Présteme un libro, por favor.
1. 2. 3. 4. 5.		6. 7. 8. 9. 10.							1. 2. 3. 4. 5.			Vivo aquí en el tercer piso. La encontré una vez. Aquí hay tres goldfish. Somos cuatro. Allí hay diez naranjas.

  *Estas son las respuestas de la lección anterior.

Lección extraída del libro "Japonés Hablado",

Propiedad intelectual: Michio Nakamura, Fortunato Brown

Título original: Basic Spoken Japanese

 Por Editora ABCD, C. A. Caracas, 1989

Aprendamos Japonés Hablado 14: Dai Kyuu-ka (Lección 9)

Aprendamos Japonés Hablado 16: Dai juuik-ka (Lección 11)

Notas de una Bloggera Descuidada:

Sigo muy ocupada con mi negocio… No me da tiempo para nada, snif…

¡Nos leemos en la próxima entrada!

¡Cuídense!

Sayounara Bye Bye!!!

Gabriella Yu

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